SAMPIT – Pertumbuhan dan perkembangan adalah dua istilah yang berbeda tetapi tidak berdiri sendiri. Khususnya dalam dunia pendidikan hal ini sangat penting diketahui dan paling sering dibicarakan.
“Pertumbuhan berkaitan dengan perubahan alamiah secara kuantitatif yang menyangkut peningkatan ukuran dan struktur biologis. Sementara perkembangan adalah proses perubahan dalam pertumbuhan pada suatu waktu sebagai fungsi kematangan dan interaksinya dengan lingkungan,” kata Kepala SMPN 2 Sampit, Abdurrahman, Selasa 22 November 2022.
Istilah perkembangan lanjutnya, lebih mencerminkan perubahan psikologis. Yang mana menggambarkan kematangan peserta didik dalam hal ini kematangan adalah perubahan yang terjadi pada masa-masa tertentu.
“Yaitu yang merupakan titik kulminasi dari suatu fase pertumbuhan dan merupakan kesiapan awal dari suatu fungsi psikofisik untuk menjalankan fungsinya. Sehingga siap belajar dan siap menempuh pendidikan,” jelasnya.
Belajar atau pendidikan adalah perubahan perilaku sebagai hasil usaha yang disengaja oleh individu, sedangkan kematangan dan pertumbuhan adalah perubahan yang berlangsung secara alamiah. Pada batas-batas tertentu perkembangan dapat dipercepat melalui proses belajar.
“Para ahli psikologi juga sependapat bahwa terdapat urutan yang teratur dalam perkembangan yang tergantung pada pematangan organisme sewaktu berinteraksi dengan lingkungan. Banyak pendapat ahli mengenai tahapan perkembangan, namun berkaitan dengan pembelajaran (pendidikan) digunakan pentahapan yang bersifat eklektik,” jelasnya.
(dia/matakalteng.com)
Discussion about this post